“Leí mucho sobre el tema del femicidio, que es a raíz de eso: Le atacan de tal manera a la persona, que reacciona violentamente y esa es la emoción violenta, que uno no sabe cómo va reaccionar la persona, por eso hay que buscar la forma de encontrar la paz y la armonía y el consenso”, sostuvo la Directora General del Consejo General de Educación, Daniela López, en un zoom con la madre de un alumno de la Escuela N° 700 (CUISE 700) de San Pedro, que se desarrolló días atrás, en el contexto del conflicto que hay con una docente que es resistida por un grupo de tutores, que pretende que sea trasladada a otra escuela.
Ese exabrupto de López, que pareció justificar los femicidios en la “emoción violenta” que experimentarían –según esa interpretación– los agresores, no fue el único en los que incurrió la titular del órgano rector de la Educación en Misiones: habló de un potencial suicidio y de una intervención de la escuela y sumarios contra todos los docentes y la directora, si no cesaban los reclamos de los padres y madres, que afirman que la maestra de primaria, no dicta clases y que amenaza a tutores, docentes y medios de comunicación, con demandas legales.
La titular del CGE visitó la escuela de San Pedro el pasado 18 de marzo, y unos días más tarde, el 26 del corriente, mantuvo una videoconferencia con una de las mamás y referentes del sector de tutores que pretenden que una docente de primer grado sea relocalizada, porque aducen que no da clases.
En una entrevista por Zoom con una mamá de la Escuela Colonia Siete Estrellas de San Pedro, la semana pasada, López sostuvo que el sumario de investigación, “ya empezó, para todos: El grupo de docente, la institución, la directora y también el supervisor. El supervisor va ser investigado por otra supervisora que tiene que hacer el informe sumarial”.
Esta supervisora, según López dijo a la mamá, es quien “hace la investigación en la escuela con las entrevistas a todos los involucrados. En esta situación, seguramente va a ser un dispositivo de entrevista en la dirección de sumario actúe legalmente. Sin un antecedente de investigación sumaria no se puede ejecutar la separación del cargo”, afirmó.
“Cuando hay planteos varios, por lo general, cuando la situación es muy grave dentro de la escuela, se interviene la escuela, vienen directores de otra institución, supervisores de otro departamento, de otra jurisdicción para que se investigue objetivamente la situación. En términos generales, lo que yo saqué en limpio, es que ahí hay una situación para poder ver (a) quiénes tiene corregir y qué se tiene que corregir”, afirmó López a la mamá.
La funcionaria dijo que le inquietó que la comunidad educativa pretenda sacar a la docente, “sin generar todo un esquema de ayuda de compensación a una docente”. Para López, según confió a la mamá de la Escuela 700, existe “mucha animosidad hacia la colega”.
En defensa de la maestra denunciada –quien se habría afiliado recientemente al MPL (Movimiento Pedagógico de Liberación– López cuestionó que otras docentes de la escuela no quieran hacer “talleres de convivencia”, y quieran “que se la saque. Y cuando un docente tiene ese rechazo a la educación, nosotros somos educadores, entonces las personas pueden equivocarse, pueden tener mal carácter. Eso es real, pero nosotros vamos trabajando esa educación en el comportamiento, en la adaptación”, sostuvo la funcionaria a la mamá.
“Tenemos que trabajar todo un esquema de contención porque cuando uno no está bien de salud… y eso no es de ahora, viene de años. Porque si uno pierde la salud para recuperar después cuesta”, dijo López sobre el conflicto, y añadió que “el secretario escolar está involucrado”.
López también cuestionó la metodología de trabajo de las otras docentes de la Escuela 700, es decir, las docentes que son apoyadas por la comunidad educativa, y planteó – en referencia a la maestra resistida– que “tener un alumno con una persona depresiva en el salón de clase tampoco es bueno”.
En otro tramo de la extensa conversación por Zoom a la que Agencia Hoy pudo reconstruir, muestra a López pidiendo tranquilidad a los padres y madres y prometiendo que se reuniría con el nuevo Director de Enseñanza Primaria Juan Carlos Morínigo y que lo llevaría a la escuela en San Pedro. Hasta la fecha, Morínigo y López no fueron al establecimiento, según indicaron fuentes consultadas.
“Lo que creo es que usted le puede transmitir que es... cuál fue el avance del trámite, que ya se inició el sumario de investigación, que va a ir otra supervisora a trabajar en la toma de declaración, en la investigación situada, todo. Que tenemos un nuevo director de enseñanza en la provincia, que es señor Juan Carlos Morínigo”, insistió López para calmar el reclamo de relocalización contra la docente cuestionada.
Insistiendo en que hay pocos días hábiles en las últimas semanas de marzo, por el Día de la Memoria y por la Semana Santa, lo que demorará los trámites, López lanzó una amenaza a los padres y docentes de la Escuela 700, según pudo reconstruir este medio en base a la conversación por Zoom. “Si se vuelve a accionar así contra la escuela, ya tiene que intervenir la escuela y ahí le separo del cargo a todos. Y ahí tiene todo sumario, los maestros, profesores, directoras. Yo no quiero eso, yo quiero ver realmente hacer la investigación y ver si se puede mejorar todo lo (que) es la convivencia y poner bien los puntos donde tienen que estar y el trabajo institucional como se debe realizar, como debe funcionar una escuela”, dijo López, en tono amenazante.
En un tramo saliente de la charla reconstruida por este medio, López planteó, nuevamente en defensa de la maestra cuestionada, que “si estoy sola y está toda una escuela parada porque no me aceptan, lógicamente yo me voy a encerrar en un grado. Es muy doloroso para un ser humano no ser aceptado. Es real, más allá de que ella no sepa enseñar, más allá de ella se encierra en el grado, más allá de que ella no tendría por qué prender un sahumerio, por la salud de los chicos, eso se puede corregir”, dijo López, confirmando comportamientos incorrectos por parte de la maestra resistida.
Acto seguido, López terminó derrapando, al señalar su insólita interpretación de la violencia de género y los femicidios y al vincular el rechazo de los padres a la docente con un hipotético intento de suicidio. “Me preocuparon fueron esas dos cosas. El tema de la pedagogía de los chicos y el cuidado de los chicos y esa situación de convivencia entre los docentes. ¿Será que una persona que se quiere suicidar está en condiciones de estar frente al aula? Será que esta señora que vino, la nueva maestra, ¿no puede un día reaccionar mal, por la presión que se está generando dentro de la escuela?”, dijo López, y añadió: “¿Qué pasa si se ahorca en el grado y se muere?”.
“Ella me comentó que cuando tuvo la entrevista que la abuchearon, le decían que se vaya los padres. Le dolió mucho eso. Sin conocerle. Y eso es un hecho de violencia hacia una persona”, afirmó López en defensa de la maestra resistida. Ante esto, la mamá replicó que esta docente, dijo a una madre que la interpeló por lo que había pasado con su hijo en otra escuela, que “no tenía pruebas” que se callara la boca, y que “yo no tomo esas clases de porquería”. Por esa respuesta fue abucheada la docente, de acuerdo con lo que la mamá dijo a Daniela López en este Zoom.
En ese contexto, se produjo el que parece el peor exabrupto de la funcionaria en esta charla. Según López, esa docente cuestionada “contestó mal. Yo creo que la violencia, vio que cuando empiezo a, siempre, quiero que uno no se enganche en eso, que tiene que escuchar y lo mismo en la casa, cuando hay una discusión con la pareja, con una familia, siempre tiene que ser una, como una de las partes tiene que no seguir enroscándose en el conflicto, porque eso explota”, comentó la funcionaria.
“Yo escuché y leí mucho sobre el tema del femicidio que es a raíz de eso. Le atacan de tal manera a la persona, ¿no es cierto?, que reacciona violentamente. Y esa es la emoción violenta que uno no sabe cómo va reaccionar la persona. Por eso hay que buscar la forma de encontrar la paz y la armonía y el consenso, ¿no es cierto?”, soltó López, haciendo a un lado todo lo que se sabe de la violencia de género y de los femicidios hasta la fecha y prácticamente, como si nunca hubiera hecho una capacitación en el marco de la Ley Micaela (N° 27.499)
“Siempre digo que todo tiene solución, lleva su tiempo, algunas cosas llevan más tiempo, otras llevan menos tiempo. Pero yo creo esto que tiene solución”, sentenció López, cerca del final de la entrevista por Zoom con esta mamá de la Escuela 700.
Hasta el momento, el conflicto en la Escuela Siete Estrellas persiste, aunque ya habría una suerte de intervención de hecho, con un sumario que avanza no sólo sobre la docente resistida, sino también sobre los demás docentes de la institución y sobre el supervisor zonal.
Agencia Hoy pudo confirmar que la docente señalada, figura en el listado de “supervisores sanitarios” habilitados del Ministerio de Salud Pública, con validez de dos años a partir de la fecha de aprobado el examen (25 de abril del 2025) Asimismo, la docente fue también Vicepresidente 2° de Mesa en las Elecciones provinciales del 2023, en el Colegio San Francisco N° 37. Estos datos apuntarían a que se trata de una docente que tendría una vinculación con el partido gobernante en Misiones.
